Primer
momento: exploración individual
Se
exploró una a una los materiales que fueron tubos mirar su textura color
grosor, largo, hasta las tonalidades de sus colores.
Luego se realizaron juegos con reglas incluidas utilizando los materiales
SEGUNDO MOMENTO: VIDEO
el
video el nido es enriquesedor en informacion hacerca de la escuelas infantiles
El
enfoque Reggio es una "pedagogía de la escucha", en lugar de una
"pedagogía del decir." (por parte del maestro). Se trata de una
filosofía educativa que se ha desarrollado conjuntamente por las personas que
forman parte de la práctica: los niños, padres, educadores, artistas. Que está
siempre abierta a la innovación y la evolución, en movimiento y que permanece
en desarrollo los espacios para la
experimentación y la investigación.
Educación
- Metodología
Incluso
después de 50 años de su desarrollo, no hay un método Reggiano como tal. Cada
escuela tiene su propio contexto, historia, cultura, culturas, y, por tanto, su
propia pedagogía. Un método asume una situación con el mismo contenido para todos;
en la filosofía educativa del
enfoque Reggio, sin embargo, pueden inspirar el cambio y la renovación de los
procesos dependiendo de los rumbos que los niños dan a los proyectos y a las
necesidades que surgen en los adultos luego de estos; a partir de allí desarrollan los conceptos y las prácticas que
son muy útiles y esclarecedoras desde la investigación continua de niños y
maestros juntos. Estos son los conceptos con una base teórica, pero con una
larga experiencia práctica, así que hay una utilidad práctica en ella. Son
conceptos direccionales, pero sin una metodología prescriptiva.
REFLEXIÓN
Esta
experiencia enriquece nuestra imaginación y las de los niños y niñas con los materiales que podemos usar en el aula
de clase, no se necesita más que tubos para hacer juegos didácticos y que sean
productivos para su mente y cuerpo
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