Pregunta
¿Cómo podemos crear ambientes pedagógicos que
desarrollen el juego y el movimiento?
Momento
1: Conservatorio sobre el texto leído.
Entre cajas es una lectura que nos ayuda a ver el papel
de los diferentes ambientes que el niño puede jugar y gracias a ello aprender,
en ellos están los cestos de tesoros, el juego simbólico y pre simbólico, la integración
con los espacios abiertos y cerrados, el goce de tocar las texturas suaves y
duras.
El maestro en el espacio debe ser el guía si el niño lo
necesita porque en este caso el elige en que espacio estar.
Es muy importante tener un lugar amplio donde hacer el
lugar de entrada y cierre de la sesión.
Momento 2: Diseñar un espacio para
el juego y el movimiento, teniendo en cuenta los aportes del texto leído.
En grupos de 5 personas se desarrollaron diferentes
espacios con materiales como:
- Platinista
-
Papel
cartón
-
Fichas
de construcción
-
Tubos
de papel higiénico
Al principio no fluían mucho
las ideas en los grupos porque para ello hay que tener una inmensa creatividad.
El primer grupo se desarrolló su ambiente en un espacio cerrado con una decoración muy moderna, tenía cojines y todo estaba muy ordenado, se pudo notar que son muy avilés para trabajar con la platinista ya que sus objetos estaban muy bien elaborados.
En su ambiente a pesar de que se miraba muy pequeño tenía muchos cojines, había un árbol que ayudaba a los niños el ser conscientes de la naturaleza.
En este espacio estaba muy
completo por que se incluyó zona de lectura y de descanso, estaba saturado de
objetos pero fue un lugar muy creativo y completo para los niños.
Este espacio tuvo zona verde, y espacio cubierto, muy bien distribuidos los objetos como el espejo para el reconocimiento de los niños y niñas con su cuerpo, las pruebas de obstáculos y las piscinas de pelotas hace que sea un espacio muy entretenido para ellos.
Reflexión
Cada una de nosotras aporto
en algo para la ambientación de los espacios, no es fácil realizar juegos para
que los niños se diviertan, estén seguros y aprendan, hay que saber tener bases
para ello y esta clase nos hace pensar en cada uno de los espacios que podemos
diseñar, hay que tener en cuenta los materiales re-utilizables, naturales,
texturas suaves y duras.
